저는 좀 늦은 나이에 공부를 다시 시작한 경우입니다.

대학 졸업 후엔 결혼과 아이양육을 하다가 이제 아이들도 대학을 졸업하고

사회에 진출하며, 그야말로 빈둥지 증후군이 저의 처지가 되어 버리더라구요.

공부를 놓은 지 너무 오래되고, 컴퓨터로 파일저장하고, 수정하는 것도 서툴러

아들에게 몇 번씩 방법을 물어가며 마친 게 신기하기도 하고, 대견하기도 하네요.

외국에 있으면서, 수업진행과 시험등을 치르는데, 처음엔 걱정이 많았지만, 잦은

카톡질문에도 친절히 응대해주신 직원분들이 계셔서 잘 마칠 수 있었던 것 같습니다.

이제 실습과목이 남았는데, 그 기간 동안 한국에 거주하면서 이수해야 할 것 같아서

좀 시간이 걸릴 것 같아요. 실습과목까지 끝내서 자격증을 딴다면, 한국에 있는

많은 외국인 노동자나 다문화가정의 아동들을 위해 도움을 주고 싶어요.

그때쯤이면, 은퇴를 할 때라 직업을 갖기보다는 봉사차원의 도움이 되지 않을까싶네요.

저 같은 사람도 도전해서 9부능선은 넘었네요.

망설이지 마시고, 사회복지사에 생각이 있으신 분들은 용기를 내셔 과감히 시작부터

해보시는게 어떨까 싶네요.

사회복지사에 도전하시는 분들 모두 힘내시고, 목표하시는바 이루시길 바랍니다.

1. 간단한 자기소개 부탁드립니다.

2020년도 청소년지도사 2급 자격증 취득을 위해 필기과정 면제를 위한 과목을 이수하기 위해 ek티쳐에서 6월 개강 청소년지도사 2급 과정을 수강하고 면접과 자격연수를 무사히 마치고 올해 2월 청소년지도사 2급 자격증을 발급받은 직장인입니다.

2. 학습 노하우나 팁이 있으시다면 공유해주세요!

사실 학습 노하우나 특별한 팁은 없습니다. 대부분 분들처럼 출석이나 커뮤니티 같은 부분은 당연히 해야 되는 부분이라고 생각하고 놓치지 않으려고 했고, 시험은 오픈 북 형태로 진행되므로 조금만 신경 쓰신 다면 어렵지 않게 점수를 받을 수 있다고 생각합니다. 토론과 과제만 좀 더 신경 써야 했고, 여러 가지 기사와 논문을 참고하여 작성하며 꼭 본인의 생각이 들어가도록 했습니다.

3. 공부하면서 느꼈던 애로사항 있으시면 말씀해주세요.

온라인 수업의 장점 중 하나가 시간이나 장소에 구애받지 않고 수강할 수 있는 거라 생각합니다. 물론 노트북으로 이동 시 수강 할 수 있지만, 아이폰이나 아이패드로도 수강할 수 있었으면 좀 더 편리하게 수강할 수 있을 듯 합니다. 직장인처럼 시간을 쪼개가며 수강을 하는 수강생들은 이동시 차 안에서 수강을 한다든지 틈틈히 시간이 났을 때 수업을 들을 수 있었으면 하는 아쉬운 점이 있었습니다.

4. 앞으로의 계획이 있으시다면?

현재 ek티쳐에서 사회복지사 2급 과정을 수강중입니다. 아무래도 한 번 수강했던 곳이 익숙하고 대부분 비슷비슷 할 거 같아 주저하지 않고 작년 11월 개강에 맞추어 시작하게 되었습니다. 과목당 가격 또한 저렴한 편이고, 개인적으로 플래너와 함께 하는 것보다 혼자 일정 맞추어서 하는 것이 개인적으로 더 맞기도 하고 일정같은 경우는 문자로 공지해 주시고, 궁금한 사항은 고객센터에서 친절히 안내해 주셨기 때문에 학습플래너의 필요성을 느끼지 못하고 있었기 때문에 청소년지도사 과정이 끝나고 ek티쳐에서 사회복지사 과정도 실습과 함께 끝까지 진행 할 예정입니다. 

1. 간단한 자기소개 부탁드립니다.

코로나로 인해 쉬는 기간이 길어지며 사회복지사 2급 과정을 시작하게 되었습니다.

2. 학습 노하우나 팁이 있으시다면 공유해주세요!

특별한 학습 노하우는 없지만, 저의 학습 방법을 정리해보겠습니다. 다른 무엇보다 기본에 충실한 것이 학습에 있어 가장 중요하다고 생각합니다. 이러한 이유로 교과과정에 있어 참여해야 하는 과제, 시험, 출석, 토론, 퀴즈, 커뮤니티를 빠짐없이 기간 내에 완료했습니다.

출석은 주차 별 학습 기간이 2주로 주어지지만 미루지 않고 첫 주에 모두 수강하였습니다. 매주 강의가 오픈될 때마다 문자알림이 와서 놓치지 않고 출석할 수 있었습니다. 시험이나 퀴즈는 비슷한 방식으로 진행되는데, 온라인 시험 특성상 오픈북으로 이루어지는 장점을 활용하여 답을 알고 있는 문제는 우선 쭉 한번 스스로 풀어보고, 교안을 참고하여 체크한 답을 검토하고 답을 몰랐던 문제에 대한 답도 확인하는 방식으로 진행했습니다. 학습하며 시간을 가장 많이 할애한 부분은 단연 과제가 아닐까 생각합니다. 주제와 세부 평가 사항을 참고하여 작성하려고 노력했습니다. 한 달의 제출 기간을 배분해서, 첫 주에는 과목별 과제 주제에 대해 어떠한 내용을 작성할지와 인터넷, 전자도서관, 교안, 논문 등을 검색하여 큰 틀을 잡았습니다. 둘째 주에는 각 과제의 서론, 본론, 결론에 작성할 구체적인 내용을 간단히 키워드로 정리하며, 작성 분량과 키워드에 따라 검색한 자료를 추리고 부족한 자료를 보충했습니다. 마지막 두 주 간 미리 만들어둔 틀에 따라 과제 내용을 작성했습니다.

이 모든 과정은 과목 하나하나를 분리하여 학습하고 외우는 것이 아니라 여러 과목에 걸쳐 학습하는 내용을 연결하여 생각, 정리하는 것이 필요하다고 생각합니다. 결국 하나의 전공을 위한 과목들이기 때문에 중복되거나 연관된 내용이 많기 때문입니다. 저는 이러한 내용을 따로 정리하지는 않았지만, 강의를 들으며 익숙한 내용이 생기면 ‘이 내용은 ㅇㅇ과목에서 본 것 같은데?’라는 생각을 떠올리고 해당 교안을 한 번 더 훑어보곤 했습니다. 특히 같은 내용이라 하더라도 교안마다 정리, 요약 방식이 달라 부족한 부분을 보완할 수 있었습니다. 이러한 과정은 과제 작성에서도 많은 도움이 되었습니다.

3. 공부하면서 느꼈던 애로사항 있으시면 말씀해주세요.

학창 시절부터 인터넷 강의를 많이 접했기 때문에 원격교육을 통한 수업에 대해 익숙했으나 처음 접하는 과목과 분야에 대해 막막함이 있던 건 사실입니다. 제가 사회복지 전문가가 아니기 때문에 강의의 질을 평가할 수는 없습니다. 그러나 몇몇 과목의 경우 부연 설명이 전혀 없이 교안에 있는 내용을 그저 읽어주는 과목들이 있었습니다. 특히 비전공자인 저로서는 학업에 있어 강의와 교안에 많은 의존을 해야 하고, 모르는 부분이 생기면 검색 키워드조차 막막한 경우가 많았는데 이러한 부분이 큰 아쉬움으로 남습니다.

또한 과제에 참고할 도서에 대한 접근성에 있어 어려움이 많았습니다. 지역 내 근처 도서관에는 전공 서적을 구비하고 있는 경우가 극히 드물고, 첫 학기에는 과제 참고 자료 검색처에 대한 안내를 받지 못해 교육원 도서관인 이순재 도서관의 전자책을 활용했습니다. 하지만 구비되어 있는 서적이 최소 10년 이상 지난 서적이 많고, 종류가 적어 더 다양한 최신 전공 서적을 구비해주셨으면 하는 바람입니다.

4. 앞으로의 계획이 있으시다면?

남은 교과과정을 잘 마무리해서 좋은 끝맺음을 하고 싶습니다. 사회복지사 2급 자격증 발급 후, 1급 자격증 시험을 준비하여 좋은 사회복지사로 성장하고 싶습니다. 

1. 간단한 자기소개 부탁드립니다.

안녕하세요. 저는 춘천에 살고 있는 40대 초반의 주부이자 제조회사 사무직으로 근무하고 있는 직장인입니다.

2. 학습 노하우나 팁이 있으시다면 공유해주세요!

직장을 다니면서 공부를 한다는 것이 쉬운 일만은 아니었습니다. 그렇지만 이케이티쳐에서 설계해 주신대로 차근히 따라가다 보니 어느덧 3학기까지 무리가 없이 임할 수 있었는데요. 그럼에도 시험이나 레포트 작성에 있어서는 부담감이 있는 것이 사실이었습니다. 그러나 점차 학습 설계대로 진행을 하다 보니 나름의 노하우도 생겼는데요. 특별한 노하우라고 할 수는 없지만 저 나름대로의 노하우라고 한다면 많은 분들이 어려워하는 부분인 레포트 작성에 있어서 너무 인터넷 등의 자료만을 의지하기 보다는 부족한 부분이 있더라도 소신껏 자기 의견이나 자기 생각을 많이 기술하는 것이 점수가 더 잘 나왔던 것 같습니다. 다른 과목도 마찬가지겠지만 사회복지사 공부는 더욱더 자기 생각이나 의견이 중요하다고 생각합니다.

3. 공부하면서 느꼈던 애로사항 있으시면 말씀해주세요.

설계해 주신대로만 따라 가도 공부하는 데에 있어서는 무리가 없었습니다. 단지 개인적으로 어려운 부분이 있다면 주부이자 직장인이다 보니 시간적인 여유가 없었던 것이 조금 힘들지 않았나 생각됩니다.

4. 앞으로의 계획이 있으시다면?

현재는 제조회사의 사무직 직원으로 일하고 있지만 자기 발전을 위해서라도 무언가 다른 공부도 해보고 싶었습니다. 어떤 분야를 공부할 지를 고민하던 중 사회복지사라는 분야를 알게 되었고 추후 이직을 하거나 또는 자원봉사 활동을 하거나 하더라도 두루 활용할 수 있는 공부라고 생각하여 시작하게 되었습니다.

지금까지는 앞만 보고 무조건 달려 왔다면 앞으로의 삶은 누군가에게 조금이라도 보탬이 되는 삶을 살고 싶습니다. 지금 공부하고 있는 사회복지사를 잘 활용하여 사회복지사로 일하거나 봉사활동을 하거나 하며 다른 사람에게 도움이 되는 일을 해며 사는 것이 제 목표이자 희망입니다.

1. 간단한 자기소개 부탁드립니다.

: 60을 바라보며 제2의 인생 설계의 일환으로 ‘한국어교원’ 학사과정을 준비하게 된 이순복입니다.

2. 학습 노하우나 팁이 있으시다면 공유해주세요!

: 강의를 들으면서 나만의 요점정리 노트를 꾸준히 작성하고 전체적인 흐름을 파악하는데 집중했습니다.

3. 공부하면서 느꼈던 애로사항 있으시면 말씀해주세요.

: 나이 들어 공부하려니 눈이 아파 힘들었습니다. 또한 직장생활을 겸하여 수강하려니 시간관리가 가장 큰 난제였습니다.

4. 앞으로의 계획이 있으시다면?

: 한국어교원으로서 국내는 물론 해외에도 진출하여 한국어교육에 힘쓰고 싶습니다.

1. 간단한 자기소개 부탁드립니다.

50세때 사업에 실패를 경험하고, 직장을 다니면서 ‘더 늦기전에 내 생애 쫌 의미있는 삶을 살고 싶다’라는 욕구가 생기면서 내 자신이 잘하는게 무엇이며, 좋아하는 일은 무엇인지에 관해 2019년 9월부터 고민하게 되었다.

내 자신이 사업실패로 인한 아픔과 치유과정을 겪었기에 건강한 삶에 대해 관심을 갖게 되었고 ‘주위에 뭔가 도움이 되는 일을 하고 싶다’라는 마음이 강하게 들어 왔다. 그러면서 마음에 이끌림에 사회복지사 과정을 찾던 중에 <EK티처>를 접하게 되었다.

공부하는 과정 내내 의식적으로 성장하는 날 발견하고, 깨달으면서, 세상의 행복은 물질이 아니라 앎의 기쁨과 행복이라는 것을 알게 되면서 공부하는 과정이 너무나 좋았고, 심지어 과제물도 정성을 다해서 늦은 밤이 가는 줄도 모르게 했던 것 같고, 재밌게 공부했더니 성적우수자라는 열매도 덤으로 받게 되었다.

2. 학습 노하우나 팁이 있으시다면 공유해주세요!

늦은 나이에 전공은 이과 쪽인데 문과 쪽 공부를 할려니 어디서 손을 댈지 모르는 부분이 많았지만, 서둘지 않았고, 인터넷보다는 내가 알고 싶고 하고 싶은 주제를 찾아서 국회도서관이나 학술지를 참조했던 게 차별성도 있었고 개인적으로 공부하는 맛도 있지 않았나 생각해 본다.

3. 공부하면서 느꼈던 애로사항 있으시면 말씀해주세요.

직장과 주부의 일을 하고 나서 저녁 9시가 되어야 컴퓨터 앞에 앉다 보니 시간이 촉박했던 것 같다. 그리고 공부도 대충 하는 성격이 아니 라보니 잠도 부족하고 주일에도 과제와 공부에 매달렸던 것 같다.

4. 앞으로의 계획이 있으시다면?

취업을 하고 싶다. 복지센타에서 일하고 싶지만 나이도 있고 해서 어쩔런지는 모르겠다. 하지만 취업을 해서 실무에 관해 더 알고 싶고, 사회복지에 관해 체계적 업무도 알고 싶다. 도전하지 않는 젊은이보다는 새로운 도전을 위해 용기 내어 나아가는 지금 내 자신이 되겠다. 

1. 간단한 자기소개 부탁드립니다.

50대 중반 직장인으로 중국 언어학을 전공했습니다. 한류에 관심이 많은 편이고, 근래에 한국문화에 대한 외국인들의 관심이 높아지면서, 한국어, 한국문화를 외국인에게 가르치는 일에 뭔가 기여할 수 있으면 좋겠다는 생각으로 이 과정을 시작했습니다.

2. 학습 노하우나 팁이 있으시다면 공유해주세요!

처음엔 우리말인데 얼마나 어렵겠느냐는 생각으로 가볍게 생각했는데, 시간이 지나면서 생각보다 훨씬 어렵다는 걸 느끼고, 경각심을 가지게 됐습니다. 이후 강의를 더 집중해서 듣게 되었습니다. 또 원래 공부했던 외국어(중국어)와 비교하면서 공부하는 게 재미있기도 하고, 도움이 되었습니다. 컴퓨터에 각 과목 별 폴더를 만들어 강의 자료 및 관련 자료를 체계적으로 모아 살펴보려고 했던 것도 유용했던 것 같습니다.

3. 공부하면서 느꼈던 애로사항 있으시면 말씀해주세요.

토론, 과제가 상당히 버거웠습니다. 특히 자료나 범위를 제한해주지 않아 어떤 내용을 참고해야 할 지 이전에 배운 적이 없는 사람으로서는 막막했습니다. 토론, 과제는 도서, 논문 등 참고자료를 몇 가지 제시해주고, 그 안에서 내용을 찾아 정리할 수 있게 해주시면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 정리하는 과정에서 관련 자료도 보게 되고, 내용을 보다 명확히 이해할 수 있어 시간 소비는 줄이면서 학습 효과도 감소되지 않는 방법이 아닐까 생각해봤습니다.

4. 앞으로의 계획이 있으시다면?

앞으로도 정해진 일정, 안내에 따라 충실히 강의 들으면서 공부하려고 합니다. 많은 걸 배우게 되고, 생각하게 되는 유익한 시간인 것 같습니다. 이 과정을 마치면, 중국어가 가능하다는 장점을 살려 전문적으로 중국인들을 대상으로 한국어, 한국문화를 가르치는 일을 해보고 싶습니다.

안녕하세요!! 저는 현재 병원에서 근무 중인 50대 초반의 사회복지수업을 듣는 학생입니다.

직장생활을 하면서 조금은 시간적인 여유가 생겨서 무엇인가에 도전하고 싶은 마음에

사회복지공부를 한번 도전해보고 싶은 마음에 시작 했습니다.

하지만, 생각보다 직장 다니면서 하기에 조금은 힘들었지만, 나름 행복한 시간들이 였습니다. 50대란 나이로 무엇인가에 도전하고 공부하고 싶어서 시작은 했지만, 나름 승부욕도 생기고 학창시절때 생각이 나서 저 자신에게 뿌듯하고 좋은 시간들이였습니다.

사회복지란 수업이 일상생활에 많이 들어 와 있고 다들 공감하는 부분도 많은데요.

이번 수업을 통해서 몰랐던 부분도 많이 알게 되어서 좋았습니다.

딱히, 학습 노하우라고는 할 수 없지만, 인강을 집중해서 듣고, 프린트 물을 출력하여 보면서 수업을 청강 한 것이 도움이 된 것 같아요. 오픈 북으로 테스트를 보니깐 조금은 방심하는 부분이 많았는데요. 프린트물만 잘 보고, 수업만 잘 들어도 좋은 점수를 받을 것 같아요.

EK티쳐에서 좋은 교수님들이 열강해주셔서 공부하기도 편안하고 좋았습니다.

사회복지자격증을 따서 무엇인가를 하기보다는 나중에 내가 봉사활동을 할 때 여러모로 알고 싶어서 도전한 부분도 있구요. 나태해진 나의 삶을 조금은 활기차게 하기 위하여 도전해본 수업입니다. 내가 배운 사회복지수업이 나중에라도 나에 삶의 큰 보탬으로 돌아오면 더욱 좋겠지만, 그렇지 않더라도 공부하는 그 자체가 너무 좋았습니다.

1. 간단한 자기소개 부탁드립니다. 

안녕하세요. 1년 동안 외국어로서의 한국어학 강의를 수강 중인 예비 한국어 교사입니다.

2. 학습 노하우나 팁이 있으시다면 공유해주세요! 

과제나 토론 제출 등의 경우 마감 기한에 임박해서 제출하기 보다는 여유를 가지고 작성을 해보는 것을 추천합니다.

3. 공부하면서 느꼈던 애로사항 있으시면 말씀해주세요. 

시스템적인 문제 사항 이외에는 크게 애로사항을 느끼지는 못했습니다.

4. 앞으로의 계획이 있으시다면? 

강의 이외에 개인적인 공부와 노력을 통해서 한국어 교사로서 부족한 부분을 채워가고 싶습니다.

1. 간단한 자기소개 부탁드립니다.

저는 평범한 40대 전업주부로 나이를 먹고도 가능한일을 찾다가 사회복지사에

도전하게 되었습니다

2. 학습 노하우나 팁이 있으시다면 공유해주세요!

특별한 학습 노하우나 팁이라고 말씀드릴 것은 없고, 차수별로 차근차근 미루지 않고

강의를 수강함으로써 전반전인 내용들을 습득할수 있었습니다.

학습을 하지 않은지 한참이라 강의를 미룬다면 앞뒤내용을 파악하기가 너무 힘들거 같아

꾸준히 열심히 하였습니다.

그리고 교육원에서 관리를 잘해주신덕분에 생각지도 않게 성적이 잘 나온거 같습니다

3. 공부하면서 느꼈던 애로사항 있으시면 말씀해주세요.

공부를 소홀히한지가 오래전이라 강의를 수강한기가 다소 힘들었고, 코로나로 인해

도서관이 문을 열리지 않아 참고자료를 찾기가 조금 힘들었습니다.

4. 앞으로의 계획이 있으시다면?

남은 과목 수강후 실습을 하고, 실습후 일선에서 하루라도 빨리 일해보고 싶습니다.

코로나로 힘든 시기가 끝나면 여기에 멈추지 않고 보육교사등 다른 자격도 도전해

보고 싶습니다.